返回 2022年08月16日

　　今年以来，龙山街道通过立德树人、实践育人、多方参与、家风教育，多举措推进未成年人思想道德建设，不断开创未成年人思想道德建设工作新局面。

公益课堂润童心

　　在龙山街道丽山社区公益课堂，上课铃声一响就热闹起来。手工教室里，榼子制作手艺人王承厚正在传授握刻刀的手法和力度，孩子们屏住呼吸，模仿着老师的一举一动。即将上小学的刘慧琳几乎每天都要来公益课堂上课。“在这里，女儿学到了特长，越来越自信了。”刘慧琳的妈妈说。
　　据了解，为助力未成年人的健康成长，龙山街道引导村庄依托新时代文明实践所、站，打造家门口的“社会大课堂”，暑期公益课堂更是形式多样。结合新课改的要求，各村庄公益课堂创新“课程思政”元素，把未成年人思想道德教育纳入课程管理，注重在学科教学中有机渗透；通过分享学习典型案例和感人至深的故事，触发学生心灵，进行道德与思政教育。通过经典故事诵读，进行中国传统文化教育，培养学生的爱国主义精神；通过传授榼子、竹编、剪纸等非遗老物件的制作，帮助学生了解和感受非遗文化的魅力，激发对传统文化的热爱。

助力“双减”促成长

　　在龙山街道前东葛村的“百果园”，每个晴天，都有孩子来到这里体验劳动的乐趣，他们有的拿着小锄头松土；有的种植菜苗；有的拎着水瓢在给菜苗浇水。“我们重视劳动教育，促进未成年人的全面发展，让每个孩子像花儿一样绽放。”前东葛村劳动实践基地负责人谭曌晴说，实践活动的开展，给孩子带来了更多的思考，激发了孩子们探索科学的积极性和求知欲望。
　　今年夏天，一幅“研学游线路地图”让龙山街道东程哥庄村“火”了一把，村民们都亲切地称之为“带娃神图”。据了解，在暑假到来之前，为了让村庄的孩子们更好地参与社会实践和研学活动，村委充分挖掘利用周边红色基地和科技文化基地，串联起周浩然烈士纪念馆、蓝谷国家深海基地、蓝色硅谷展览馆、九州电影院四地的旅游与研学资源，绘制了一幅“研学游线路地图”，让孩子们既可以聆听红色故事传承红色基因；又可以了解到我国建设海洋强国的历程，激发探究海洋奥秘的兴趣。
　　
凝聚共育合力

　　暑假开始后，龙山中心校70余名班主任都利用休息时间，对班上的同学进行登门家访活动。“从2020年起，市教育局在全市教育系统启动‘万名教师访万家’活动。两个多月来，街道中小学教师开展家访近万人次。”龙山中心校校长朱瑞霞说，中心校还开展了线上每日安全报告、云端家长会、班会等活动，及时关注掌握学生们的动态，将教书育人真正落到了实处和细处。
　　今年暑假，龙山街道通过整合家庭、学校、社会三方面的力量，招募100余名志愿者共同助力未成年人成长。这些志愿者来自在校大学生、民主党派、在职教师、社会组织、“五老”志愿者等社会各界，志愿者们根据孩子们的需求爱好和自己的特长精心设计，通过系列趣味活动拓宽孩子们的知识面，提高动手能力和参与社会实践热情。

办好人生第一学堂

　　今年以来，龙山街道以家庭教育为重点，持续深化未成年人思想道德建设工作，从听、读、做、传四方面引导广大未成年人积极参与各类家风活动，促进未成年人提升综合素质。以开展家庭教育讲座引导未成年人听好家风故事；以开展亲子诵读活动引导未成年人读好家风故事；以系列文化活动引导未成年人做好家风建设者；以开展最美家庭评选引导未成年人传承好家风，加强未成年人精神文明和思想道德建设。
(薄雅蔚)